La școală copii asimilează informațiile din materiile de studiu propuse de programul școlar însă modalitatea prin care trec prin acest proces, în LLI Academy, este interactivă și interdisciplinară.
Elevii clasei a VI-a au avut ca temă de reflecție “Modele și Antimodele”.
Ce este un model? Modelele personale sunt modele sociale? Cum se impune modelul social? Dar cel istoric? Viziunea subiectivă a unui scriitor poate crea modele care transcend timpul și spațiul?
Iar pentru a face lecția mai ușor de înțeles dar și mai interesantă, elevii clasei a VI-a, împreună cu profesoara lor de limba română, Adriana Iancu, i-au invitat pe Marcel Bartic, profesor de istorie și Alice Donea, profesor de educație socială.
Dimensiunea socială, realitatea istorică și analiza literară s-au intersectat având ca scop conturarea portretului literar al unor personaje ca Mircea cel Bătrân, Dl. Goe sau dulăul Samson.
Orele interdisciplinare sunt o cale eficientă de a transmite cunoștințe noi dar și de a de a le consolida prin legătura creată cu emoțiile, sentimentele și implicarea elevilor în provocările lansate de profesorii lor.
